HÖLZEL VERLAG

WissenPlus: Neue Methoden der Anlagenabschreibung

Rechnungswesen/Unternehmensrechnung: Das Konjunkturstärkungsgesetz 2020 beschließt neue Methoden der Anlagenabschreibung. Unser Unterrichtspaket bündelt sie für den Unterricht oder für das selbstständige Lernen.

Gerhard Veidl, Helmut Bauer, Hannes Nitschinger - 12. November 2020

Unterrichtspaket Neue Methoden der Anlagenabschreibung

Im Rahmen des Konjunkturstärkungsgesetz 2020 wurden im Nationalrat Maßnahmen beschlossen, die die Investitionstätigkeit der Unternehmen fördern sollen. Diese betreffen unter anderem Änderungen bei der Anlagenabschreibung.

Neben der linearen Abschreibung ist es ab 1. Juli 2020 auch möglich, bestimmte Anlagegegenstände „degressiv“ oder „beschleunigt“ abzuschreiben.

Mithilfe des Unterrichtspaketes können Sie dieses Thema, das laut Lehrplan in der 2. Klasse (FW), im III. Jahrgang (HAK), in der 3. Klasse (HAS) bzw. im IV. Jahrgang (HLW, HLT) enthalten ist, auch in einem höheren Jahrgang noch in den Unterricht einfließen lassen, um die Schülerinnen und Schüler mit einem möglichst aktuellen Kenntnisstand auf die Berufswelt vorzubereiten.

Das Paket besteht aus:

theoretischer Input aus Unternehmensrechnung HAK III
Übungsbeispiele zur Abschreibung aus Unternehmensrechnung HAK III
Video zu den Methoden der Anlagenabschreibung
Musterlösung zu den Übungsbeispielen (als PDF- und Excel-Datei)

Gesamter Beitrag für den Unterricht

Den gesamten Beitrag zum Download inklusive Übungs- und Lösungsdateien finden Sie als angemeldete Lehrperson im Online-Lehrerzimmer unter WissenPlus.

Aufgaben-Code für Ihren MEHR!-Kurs

Im MEHR!-Lernraum können Sie diese Aufgabe mit dem Aufgaben-Code axCyz9r in Ihren MEHR!-Kurs importieren!

Lernraum Aufgabe Anlagenabschreibung Unterrichtspaket

Die Aufgabe nach dem Import in einen MEHR!-Kurs (Ansicht für Lehrer/innen)

Dazu müssen Sie als angemeldete Lehrperson

im MEHR!-Lernraum einen MEHR!-Kurs anlegen (Sie erhalten automatisch einen MEHR!-Kurs Code für das Einladen der Schüler/innen),
im MEHR!-Kurs auf AUFGABE IMPORTIEREN klicken und den Aufgaben-Code axCyz9r eingeben − die Aufgabe wird importiert − und
Schülerinnen und Schüler mit dem MEHR!-Kurs Code in Ihren MEHR!-Kurs einladen.

Angemeldete Schüler/innen müssen dann nur noch mit dem MEHR!-Kurs Code Ihrem MEHR!-Kurs beitreten. Dann können sie die Aufgabe online bearbeiten.

Als Lehrperson können Sie einen Abgabetermin festlegen und die abgegebenen Aufgaben online bewerten.

Übrigens: Wie Sie Aufgaben in MEHR!-Lerngruppen importieren, erfahren Sie auch hier.