8. Oktober 2020 | aktualisiert am 31. Mai 2022
Im EU-Projekt „Me and Your Stories“ erzählen Schüler/innen ihre persönliche Geschichte mit digitalen Medien. Eveline Wiesenhofer von atempo erklärt, wie man Storytelling mit digitaler Kompetenz verknüpft und was dabei rausschaut.
1. Oktober 2020
Wien-Wahl 2020: Politikwissenschafter Peter Filzmaier erklärt im Interview, wie Schüler/innen einen Wahlkampf im Unterricht kritisch hinterfragen lernen und was Lehrkräfte über Wahlwerbung auf Instagram und YouTube wissen sollten.
1. Oktober 2020
Die Innovationsstiftung für Bildung fördert mit der Offensive „Schule lernt Lernen“ die Digitalisierung an Schulen – mit einer Million Euro für Innovationslabore, 2.000 Euro pro Schulentwicklungsprojekt und einem Online-Kongress.
25. September 2020
Der OeAD fördert mit dem Programm „More than Bytes“ Schulprojekte, die Kunst, Kultur und digitales Lernen vereinen. Wir zeigen Ihnen fünf Initiativen, mit denen Sie online wie offline Kunst in den Unterricht bringen können.
17. September 2020
Ex-Bildungsministerin Iris Rauskala verantwortet den 8-Punkte-Plan zur Digitalisierung der Schule. Im Interview erklärt die Spitzenbeamtin, was das Portal Digitale Schule alles kann und was vom Plan noch umgesetzt wurde.
17. September 2020
Das vergangene Semester hat die Welt des Online-Lernens kräftig aufgewirbelt. Auch bei uns im Verlag LERNEN WILL MEHR! hat sich viel verändert. Hier lesen Sie, welche neuen Funktionen Sie in der Schule und zu Hause unterstützen.
3. Juli 2020
BMHS aktuell: Ein Bagger-Roboter, ein Start-up für Zwischenmieten und Heizen mit weniger Schadstoffen – Schulprojekte wie diese überzeugen beim 33. Wettbewerb von Jugend Innovativ. Welche Projekte noch gewonnen haben?
8. Oktober 2020
Critical Thinking: Dieser WissenPlus Beitrag zeigt Unterrichtsmaterial der Plattform „Me and Your Stories“. Die Übungen fördern kritisches Denken, die Medienkompetenz und stärken Toleranz und Kooperation im Unterricht.
1. Oktober 2020
Politische Bildung: Am 11. Oktober werden in Wien Gemeinderat, Bezirksvertretung und Bürgermeister/in gewählt. Der ideale Zeitpunkt, um sich mit den Wahlen zu beschäftigen. Dieser Beitrag zeigt, wer wann wie wählen darf.
25. September 2020
Haben wir noch Geheimnisse im Internet? Nein, sagt Leo Hemetsberger von Saferinternet. Im Interview erklärt der Philosoph, was Lehrkräfte wissen sollen, um Jugendlichen digitale Achtsamkeit beizubringen.
25. September 2020
Recht: Wer hat sich noch nicht mit Problemen um Schadenersatzleistungen auseinandersetzen müssen? Dieser Beitrag zeigt ein Prüfungsschema für Schadenersatzfälle und drei spannende Fallbeispiele.
17. September 2020
Die Plattform Fobizz bietet Lehrkräften zeitunabhängige Online-Fortbildungen zum Thema Medienkompetenz. Gründerin Theresa Grotendorst erzählt, dass Lehrende der wichtigste Hebel für die digitale Fitness der Jugend sind.
3. Juli 2020
Teil 4 unserer Serie: Wir stellen unseren vier BHS-Lehrenden drei finale Fragen: Mit welchem Fazit gehen sie in die Ferien? Was halten sie von Faßmanns 8-Stufen-Plan? Und was braucht nachhaltiges Online-Lernen im Unterricht noch?
30. Juni 2020
Elke Prochazka von 147 Rat auf Draht erklärt, wie die Schule vor Sexting, Grooming und Sextortion warnen soll, wann das Weiterleiten von Nacktfotos strafbar wird und wie Lehrende trotz aller Risiken des Online-Datings positiv bleiben.
