Rechnungswesen
Rechnungswesen: Lesen statt Hören – Videos mit Untertitelung
Multimediale Lerninhalte sollen für alle und überall zugänglich sein. Die Einstiegs- und Erklärvideos stehen jetzt nicht mehr nur in Bild und Ton, sondern bei Bedarf auch mit Untertiteln zur Verfügung. Lesen Sie hier mehr dazu.
RW-Redaktion - 27. September 2023
Multimediale Lerninhalte sollen für alle und überall zugänglich sein. Deshalb stehen die Videos für Rechnungswesen und Unternehmensrechnung Lernenden jetzt nicht mehr nur in Bild und Ton, sondern bei Bedarf auch mit Untertitelung zur Verfügung.
Lerninhalte, die alle erreichen
Digitale Lerninhalte für alle Menschen, unabhängig von ihrer persönlichen Situation, zugänglich und nutzbar zu machen, ist dem Hölzel Verlag ein zentrales Anliegen. Das barrierefreie Angebot wird deshalb laufend ausgebaut.
Ein wichtiger Schritt hin zu mehr Benutzerfreundlichkeit ist die Untertitelung und Transkription der Einstiegs- und Erklärvideos. Diese wurde in den Bänden Rechnungswesen und Unternehmensrechnung für den I. bis III. Jahrgang bereits umgesetzt und wird in Kürze auch für den IV. und V. Jahrgang abrufbar sein.
Bei den Einstiegs- und Erklärvideos können Untertitel jetzt optional eingeblendet werden.
Untertitel und Videotranskription
Mit Klick auf den Button [CC] (Closed Captions) in der Symbolleiste des Videoplayers können die Untertitel am unteren Bildrand ein- und ausgeblendet werden. Der Text erscheint synchron zum Gesprochenen auch schriftlich auf dem Bildschirm.
Bei Klick auf das Symbol „Dokument mit Lupe“ erscheint im Bereich rechts neben dem Video das Transkript, die vollständige schriftliche Aufzeichnung des gesprochenen Inhalts in einzelne Absätze gegliedert und mit Zeitmarken versehen.
(Sprach-)Barrieren abbauen
Die Untertitelung macht Erklärvideos auch für Nutzer/innen mit eingeschränktem Hörvermögen und für Gehörlose zugänglich. Außerdem können Personen mit anderen Erstsprachen als Deutsch dem Inhalt besser folgen, wenn sie den Text parallel zum Gehörten mitlesen.
Das Transkript erlaubt es, im eigenen Tempo zu lesen und bei Bedarf zurückzugehen, um bestimmte Stellen zu wiederholen. Es bietet außerdem die Möglichkeit, gezielt zu bestimmten Inhalten zu wechseln, ohne das Video wiederholt abspielen zu müssen, oder einzelne Wörter, die man nicht verstanden hat, über die Suchfunktion nachzulesen.
Das Einblenden der Transkription ermöglicht es, gezielt zu bestimmten Fragmenten im Text zu wechseln.
Lernen von unterwegs
In der S-Bahn, im Wartezimmer, in der Mittagspause – die meisten Videos werden heute unterwegs angesehen.
Mobile Nutzer/innen, die keine Kopfhörer dabei haben und andere nicht belästigen wollen oder die in einer lauten Umgebung sind, können die Videos dank der Untertitelung auch ohne Ton abspielen.
Individuelle Bedürfnisse – individuelle Einstellungen
Die Schrift kleiner, die Schrift größer, den Text heller, den Hintergrund dunkler – die Anforderungen an die Lesbarkeit und Klarheit der Untertitel sind sehr individuell. Eine leichte Lesbarkeit ist aber essenziell, um einen Lerninhalt zu erfassen.
Über den Button [CC] und die Option [Customize] lässt sich der Text deshalb an die eigenen Bedürfnisse anpassen. Nutzer/innen können Schriftart, Schriftgröße, Farbe und Kontrast, ebenso wie die Wiedergabegeschwindigkeit, nach Belieben ändern.
Die Darstellung der Untertitel kann an die eigenen Bedürfnisse angepasst werden.
Die Wissensvermittlung auf verschiedenen Wahrnehmungsebenen kommt allen Nutzer/innen zugute. Probieren Sie es aus und lesen Sie beim nächsten Erklärvideo mit!
